马鞍山市特殊教育学校教师周玲丽，从教26年来，心怀大爱，勇于创新。她创建“星光儿童康复中心”，帮助“折翼天使”重新展翅飞翔。

　　“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱……” 在马鞍山市特教学校“星光儿童康复中心”，周玲丽正耐心教听障孩子唱儿歌，一个简单的“你好、谢谢”，周老师都要教上几十遍，甚至上百遍。

　　1994年，从合肥师范特教专业毕业的周玲丽来到马鞍山市特殊教育学校，她因材施教，使许多失聪的孩子学会说话。2008年，周玲丽主动承担起特教学校“星光儿童康复中心”筹建工作，她走访残联、社区和医院，了解残疾儿童康复需求。在她的努力下，康复中心首批5名学生中，有4个孩子通过康复，顺利转入普通学校继续学习。

　　马鞍山市特教学校康教部主任周玲丽说，“改变了一个孩子就是解放了一个家庭，家长的认可、社会的理解，作为一个老师，我觉得挺自豪的。”

　　为了让更多的孩子得到康复，马鞍山市特教学校“星光儿童康复中心”先后开设了智障儿童和孤独症儿童康复训练班，并通过省残联的项目支持，实现学前残疾儿童全免费康复。为解决7周岁以上孤独症儿童无处上学问题，2013年，周玲丽又在全省率先尝试孤独症儿童义务班教学，并探索出科学评估、动态管理、分层教学的教育模式，取得明显成效。

　　康复儿童家长韩可铭表示，“通过老师们辛勤的耕耘，他现在跟入校有明显的不一样，理解、沟通也好，独立性也好，都有进步了，他们不是孩子们的父母，但胜似孩子们的父母。”

　　如今，“星光儿童康复中心”已经从成立之初的1个老师和5个学生，发展到目前的康复教师27人，在训听障、智障、孤独症儿童113名。

　　马鞍山市特教学校政教处主任高玲玲告诉记者了，“这多年来，我们的康复率达到了80%以上，这在全省乃至全国都是走在前列的。”

　　从教26年来，周老师尽力帮助残疾儿童成长，希望这群特殊的孩子走出校园，也能很好的融入社会，让这些“折翼天使”重新展翅飞翔。

　　周玲丽说，“残疾儿童康复训练是一个长期的过程，我希望给更多的家长提供力所能及的帮助，让尽量多的孩子能够走出我们的校园，走进普通小学和幼儿园进行融合教育，健康成长。”(马鞍山文明网）