根据安排，2024年1月22日至26日，小学、初中进行期末考试，具体考试时间由各校决定。小学一二年级不进行纸笔考试，可综合采取趣味游戏、汉字听写、朗读朗诵、口语交际、戏剧表演、生活应用等寓“考”于乐的方式，对学习成果进行考核。三年级至九年级的命题要严格规范考试内容，合理控制考试难度，不得超越国家课程标准和学校教学进度。注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况，注重增加综合性、开放性、应用型、探究性试题比例，体现素质教育导向，不出偏题怪题，减少机械记忆性试题，防止试题难度过大。

　　按照通知，2024年1月29日至31日，高一年级进行期末考试，由市教科院统一组织命题、制卷，各校要严格按要求组织测试，不得公布成绩和排名。高二年级因学生将在年后参加省普通高中学业水平合格性考试，期末考试由各校自主命题，具体时间由各学校自行确定，学校不得公布期末考试成绩和排名。2024年1月19日至21日，高三年级进行期末考试（参加全省统一组织的2024年新高考适应性演练）。特殊教育、中等职业教育学校可参照中小学期末考试日程安排，由各学校根据实际情况自行组织测试。

　　春季新学期，幼儿园、义务教育阶段学校和普通高中非毕业年级2月23日教职工报到，2月25日学生报到，2月26日正式上课。高三年级2月17日正式上课。

　　根据市教育局要求，各学校要严格执行五项管理和考试管理规定要求，认真组织好期末考试工作。狠抓考风考纪，规范考务行为，确保考试平稳有序。各县区教育局和学校要利用寒假加强师德师风教育，保持对违规有偿补课的在职中小学教师查处的高压态势；严禁利用假期违反规定进行集体补课或上新课。开展一次校园安全隐患大排查；做好寒假前的师生安全教育、法治教育、传染病防控知识；落实学校寒假期间的学校领导、教师带班值班制度，增强学校假期的安保力量，确保校园安全。在新学期开始一周前谋划好春季开学后第一周内的教育教学工作，尤其要密切关注学生心理健康以及教育教学的衔接工作。（黄莹 柴家峰）