“读一本好书，就是和高尚者交流。”作为一名高中语文教师，魏志军深知阅读的重要性。

 

　　

 

　　在她看来，一个人的精神发育史，往往就是他的阅读史。所以，在推广阅读过程中，她不仅自己沉迷书香，与阅读相伴，让个人素养不断得到提升，还热心向学生、家庭和周边人群推广阅读活动。

　　在她的引领下，家里孩子、学校学生和身边朋友们都爱上了阅读。特别是在历届“语文报杯”作文大赛上，她的很多学生荣获市级乃至国家级的各类奖项。

　　因其出色的推广阅读能力和业绩，她今年成功入选“书香安徽”全民阅读系列推荐活动“十佳阅读推广人”。

　　开展阅读活动 培养基础素养

　　在多年的阅读之旅及日常教学中，魏志军始终重视崇文尚读。自参加工作以来，她就带领学生开展课外阅读活动。自2014年开始，她在从事语文教学的同时，还积极申报阅读相关课题，并组织开展多种形式的阅读推广活动。多年来，她既指导学生们阅读《论语》、《诗经》和《中庸》等传统经典，也引领学生们阅读路遥《人生》、巴尔扎克《高老头》等中外名著，还教育学生们阅读《习近平七年知青岁月》等红色书籍，让他们从中受益。

　　

　　作为一名高中语文教师，魏志军认为，阅读是培养学生语文基础素养的重要手段。因此，她首先在教学中积极开展阅读活动，并注重与马鞍山市名师、甚至安徽省内名师交流研究，努力提高阅读教学能力和研究水平，取得优异成绩。如《读本好书 悟些学法》课程获得安徽省中小学阅读指导课评选一等奖，《汲取智慧 引领人生》课例还被评为教育部“一师一优课、一课一名师”活动“优课”等殊荣。

　　开展阅读推广 推动文化传播

　　在阅读推广活动过程中，她还经常“走出去”，开设报告及开展交流活动。如为当涂二中新疆班学生作《如何阅读整本书》读书报告，为全市语文教师教研活动作《基于翻转课堂的整本书阅读教学实践探究》报告，为全校师生作《怎样读〈习近平七年知青岁月〉》报告，为淮北市高中教师作《以学生为中心的语文整本书阅读教学实践》报告等。

　　与此同时，她还通过网络平台积极开展阅读推广活动，旨在以多种形式促进学生及身边人爱上阅读。如开设“整本书阅读与交流”微信公众号，现已推荐阅读文章一百余篇，其中包括整本书阅读教学课例、论文、阅读心得和学生分享等；在荔枝FM电台上申请“与你共读”读书频道，其中包括学生读书音频和老师读书音频等。

　　一个名人说过：“一个人读书，能让心灵安静；一群人读书，能让思想产生光芒；一个民族读书，必将使这个民族走向文明与进步”。在“全民阅读”已上升为国家战略的今天，魏志军更愿做一个弘扬中华优秀传统文化、热心推动文化知识传播和传递正确阅读理念的“阅读推广人”，以帮助更多的人培养阅读兴趣与阅读品位。（谈恒成）